教育机构的侵权责任有哪些表现

　　一、教育机构的侵权责任有哪些表现

　　教育机构的侵权责任：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。

　　《民法典》第一千一百九十九条

　　无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

　　二、教育机构侵权责任的讼时效期限

　　找法网提醒，侵权责任的讼时效期限为三年。侵犯知识产权的案件与其他的普通民事案件的诉讼时效是一样的，并且都是自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算。

　　《中华人民共和国民法典》第一百八十八条规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。

　　诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算。法律另有规定的，依照其规定。但是，自权利受到损害之日起超过二十年的，人民法院不予保护，有特殊情况的，人民法院可以根据权利人的申请决定延长。

　　三、教育机构侵权责任的构成要件

　　1.损害事实客观存在。

　　这是民事责任的前提和依据。没有损害事实，就不构成侵权，行为人也不承担民事责任。

　　2.侵权行为的违法性

　　判断侵权行为的违法性，一定要以法律、教学法规为依据。

　　违法行为不仅表现为积极的作为，例如，也可以表现为消极的不作为。而不作为所造成的损害，应当以当事人具有防止损害发生的法定或约定义务为前提，否则，不属于违法行为。

　　3.侵权行为与损害事实之间有因果关系。

　　也就是说损害事实必须是侵权行为造成的。否则，行为人不承担民事责任。需要注意，有的行为虽然是发生损害事实的一个条件，但却不是真正的原因。

　　4.行为人主观上有过错。

　　这是构成民事责任的主观要件，包括故意和过失两种形式。行为人预见到自己的行为结果，仍然听任其发展，称为故意。