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校园暴力报警如何被处理存在哪些困难和挑战

2024-02-04 11:55
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导读:
校园暴力报警被处理的措施是看造成的损害结果而定,若是造成轻伤以下损伤的,则处治安管理处罚法的处罚措施;若是构成轻伤以上伤害的,则处刑事处罚措施。校园暴力处理存在的困难和挑战是缺乏具体的法律规定、学生的法治观念较为薄弱、教师教育的惩戒手段微弱、家庭干预较少等。

  一、校园暴力报警如何被处理存在哪些困难和挑战

  校园暴力的处理:

  1.实施校园暴力致人轻伤以下后果的,不判处刑罚,会处相应的治安管理处罚;

  2.致人轻伤以上后果的,构成故意伤害罪,一般处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的,处3-10年有期徒刑;致人死亡或以特别残忍手段致人严重残疾的,处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。

  校园暴力处理存在的困难和挑战:

  1.法律界定之“空”。法律是保障公民基本权益的武器,亦是依法治校的根本依据。

  2.法制观念之“薄”。校园欺凌频频发生且难以破解怪象的另一原因在于学生法制观念的薄弱。

  3.教师惩戒之“困”。与其他欺凌事件不同,校园欺凌主体大多为不满十四周岁的未成年人,均在未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的保护范围之内,且欺凌行为存在着“界定难、取证难、处理难”问题,难以进行刑事或者行政处罚,依法只能予以训诫。

  4.校外教育之“缺”。课题组调查数据表明,校园欺凌多与原生家庭具体状况存在关联,家庭的干预能够显著降低校园欺凌的发生,但实际上家庭有关校园欺凌的教育严重缺失。

  二、校园暴力造成精神损害可以要求赔偿吗

  可以,法律并没有规定校园欺凌的精神损害抚慰金的具体标准是多数,主要根据侵权人的过错程度,侵害的手段、场合、行为方式等具体情节进行确定。

  找法网提醒您,精神损害赔偿是权利主体因其人身权益受到不法侵害而使其遭受精神痛苦或精神受到损害而要求侵害人给予赔偿的一种民事责任

校园暴力报警

  三、校园暴力需要什么证据

  校园霸凌本身不是违法犯罪行为,殴打他人、侮辱诽谤、故意损财、寻衅滋事、故意伤害等等行为才是。涉及证据大部分为三种:人证、物质、视听资料。同时应该注意做好这些取证工作,如报警、拍照、电话录音等,以免后期侵权人对侵权事实予以否认。如果证据欠缺,受害人主张相关权益会非常困难。

  校园欺凌立案标准是年满14周岁至16周岁的未成年人,参与校园欺凌施暴于人,构成重伤及以上的即需要承担相应的刑事责任,16周岁以上的未成年人,参与殴打构成轻伤及以上的即需要承担相应的刑事责任。

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