学校在教育等方面保障女性青少年身心健康发展
妇女权益保障法第17条规定：“学校应当根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展。”我国18岁以下的青少年有4亿人，女性占了一半。女性青少年既是祖国经济建设的后备力量，又是繁衍民族后代的未来母亲，保障她们的身心健康，对于保护妇女劳动力资源，对于子孙后代的身体健康乃至整个民族的素质提高都有重要意义。因此，国家、学校和家庭都应积极努力，为女性青少年的健康成长创造良好的社会条件和环境。
我国现行的教育行政规范性文件中已有不少关于学校在教育、管理和设施配备等方面保障女性青少年身心健康发展的内容，概括起来大致有以下几方面：
(1)关于体育课。高等学校体育课应按男女生分班上课;有条件的中学体育课应男女生分开教学，女生课最好由女教师担任，并要体现女生课的特点。
(2)关于生理卫生教育。要上好生理卫生课，加强青春期卫生教育;女学生在月经期不参加剧烈体育运动和不适宜的生产劳动;女学生在月经来潮之前安排一两次讲座，进行月经期生理卫生教育。
(3)关于劳动技术课。要根据学生的年龄、性别等生理特点和知识水平，选择他们力所能及的、无毒害的、无危险的劳动项目;学生参加劳动的时间和强度要适度，对体弱有病的学生和女学生的生理特点要给予照顾;技工学校应照顾女学生的生理特点，注意经期劳动保护。
(4)关于女生宿舍管理。要以宿舍楼为单位，设专人管理，建立值班制度，认真执行出入、会客、留宿、携物、人走上锁等项制度;凡是有条件的学校都要为女生单独划出宿舍区、宿舍楼或楼层，从严管理，防止不法分子混入进行犯罪活动。
(5)关于医疗卫生设施。各中学及有条件的小学设卫生室，配备校医、卫生人员或保健教师;高等院校设校医院或卫生所，预防和治疗妇女疾病，对学校的妇女卫生进行业务指导和卫生监督;高等院校要有淋浴等卫生设施。
(6)关于法制课的教育。各级各类学校应当加强法制宣传，让学生知法、懂法、守法，提高法律意识和自我保护意识。尤其要重视女生的法制教育和自卫教育。
