什么是扶养关系，怎么认定扶养关系
什么是扶养关系，怎么认定扶养关系呢？许多人对此不是很了解，下面找法网小编就来给大家介绍一下相关内容。
一、抚养关系
特定亲属间一方须对他方承担生活供养责任的法律关系。前者称为扶养义务人，后者称为扶养权利人，有广义与狭义之分。特定亲属间一方须对他方承担生活供养责任的法律关系。前者称为扶养义务人，后者称为扶养权利人，有广义与狭义之分。广义的扶养是指一定范围的亲属间相互供养和扶助的法定权利义务。它没有身份、辈分的区别，是赡养、扶养、抚养的统称·即包括长辈对晚辈的抚养、晚辈对长辈的赡养和平辈亲属间的扶养。
二、抚养关系认定的法规
我国 《婚姻法》第26条规定“继父或继母和受其抚养教育的继子女间的关系，适用本法对父母子女关系的有关规定”。
继父母与继子女关系产生的原因主要有两种：一是由于生父母一方死亡，另一方再行结婚;二是由于生父母离婚，生父或者生母再行结婚形成的。子女对生父母的再婚配偶称为继父母，夫或妻对其再婚配偶的子女称继子女。在具体的表现形式上主要有三种：
1、生父或生母再婚时，继子女已成年并独立生活，此类继父母继子女关系是纯粹的直系姻亲关系，双方没有法律上的权利义务关系。
2、生父或生母再婚时，继子女虽未成年，但未与继父或继母共同生活，未受其抚养教育，此类关系亦属于纯粹的直系姻亲关系。
3、继子女与继父母长期共同生活，接受继父或者继母的抚养教育，双方形成抚育关系，具有法律上的拟制直系血亲关系，产生父母子女间的权利义务。
三、如何认定继父母子女间的抚养关系
第一，抚养教育关系的形成前提是继子女未成年，这是《婚姻法》第26条第二款的应有之义，因为需要抚养教育的继子女，必然是未成年人。
第二，一般需要有共同生活的事实。抚养，简单地说，就是“保护并教养”，强调长辈对晚辈的教育和保护，父母对子女的抚养目的是要让子女健康成长，所以抚养教育关系一般需要在在继父母与继子女共同生活中形成，如同亲生父母一样，继父母对子女的生活、学习、身体、精神等各方面都有一定照料，这才是抚养的真实含义。
第三，抚养事实持续足够长的时间。对于究竟维持多长时间，法律没有统一规定。但在实践中目前并不能完全因为抚养时间短就否认形成抚养关系，只是若抚养时间不长，比如只有1、2年，认定抚养关系时就必须特别慎重，需要考虑具体案情和权利义务的对等等因素。另外，在继父母与继子女的抚养、教育因子女成年而自然终止的情况下，抚养、教育的时间可以考虑得短些;如果继子女尚未成年，但由于继父母与亲生父母之间婚姻关系解除，而继父母又不愿继续抚养继子女，则继父母对继子女抚养、教育的时间应考虑长些。
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