耕三年而有一年食，耕九年而得三年养，斯语不可不记也。自蒙学之初至成学之今，尔来二十余载矣。转视身后，年近而立尚无大建之功，厚积三载可有宏为之能？入斯门时曾以兰大为荣，去斯地后可为母校争光？此事实需时时警醒矣。

大学实为育人修德之所、思辩提升之地！先生谆诲之言犹然在耳，同窗争驳之语久挥不去。课堂之学，或为能尽补于世；书文之章必可全我心志。修身之法、为学之道取于斯地，创建之能、经济之才成于斯时。自今日而入世践履，斯德斯学、斯言斯行，岂可尽去？吾辈学有所异、术有所专，加之内外之因，则未来之人生轨迹必不可同一。为水则有润下之能，为火则有炎上之才，为木则有曲直之秉，为金则有展铸之性，为土则有稼穑之功。凡此种种皆为个人立世之基，亦为人世演进之所依者也。吾辈于德才言功之处必应谨效之，方可显其行健、热坤之所求。

往昔之事，犹不可追；来日之事，尚非定数。夜卧之谈、聚会戏语，已成昨日云烟；激扬文字、无羁谈吐，日后恐难再现。偾嫉之心、挣黎之念，或会败于现实面前；超然物表、傲视四寰，未免驯于实利泥潭。往昔惯为虚幻境，自此始入真人间。沥心运思之痛，着力钻研之苦，而今一笑付焉！师徒之深义、金兰之厚情、花蝶之缠绵，难料何日再续此情缘。归去来兮，斯时难转！今日别旧轨，明朝谱新篇。三载厚积待薄发，十年磨刃图一展。前途无量，仍需力搏；才学已俱，不可怠焉。笃初诚美，慎终方圆。

将此处之学现化为功业仍需力拼！去日苦多，来日方长。尽心为之，着力求之，或不可得必有所获；日复一日，年复一年，终有其酬。至是时也，母校当与子共荣。