具体操作如下:
1. 沟通协商阶段:明确表达家庭的实际困难,提供必要的证明材料,如经济状况证明等,以争取学校的理解和支持。同时,可提出自己的建议,如加强校园心理咨询服务、建立学生互助小组等。
2. 申请豁免阶段:书面申请应详细说明申请理由、家庭实际情况及已采取的其他措施。可附上医生的诊断证明、家庭经济状况证明等相关材料。提交申请后,应密切关注学校的回复,并准备好进一步沟通或申诉的材料。
3. 求助教育行政部门阶段:首先了解当地教育行政部门的职责和联系方式,然后向其详细反映情况,包括学校的要求、家庭的实际困难及已采取的沟通协商和申请豁免等措施。教育行政部门可能会介入调解,协助双方达成妥善的解决方案。