顾某居住在南京市建邺区某小区，2014年4月小区南边300米处新成立了A小学。顾某想到女儿将于明年9月上小学，以为女儿能够就读家门口附近的A小学，但后来他了解到，学区没有改变，依然是小区往北一公里多的B小学，要经过8条马路、8个红绿灯才能到。他对南京市建邺区教育局这样的施教区划分颇为气愤，在2014年7月以未满6周岁女儿的名义向南京市建邺区法院提起了行政诉讼，希望能够让当地教育局重新划分施教区，使女儿能够就近入学。 1、顾某的起诉是否符合法定要求？若不符合，请说明理由。 2、除了提起行政诉讼之外，顾某还可以通过什么法律途径寻求行政救济？ 3、目前我国义务教育实行什么样的管理体制？ 4、为了贯彻实施《中华人民共和国义务教育法》，2010年9月29日江苏省第十一届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《江苏省实施﹤中华人民共和国义务教育法﹥办法》。该办法属于哪一类法的形式？根据该办法，教育部门应当如何划分施教区？ 5、你认为上述案例中顾某希望女儿就近入学的诉讼请求能否得到支持？并请说明理由。
行政纠纷
2023-11-20 14:43:36
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建议协商处理，协商不成可通过法律途径解决
未面谈及查看证据材料，律师回答仅供参考。
