高中生在校外继续接受教育实践，如学生继续做？

从法律上来讲是缺乏法律依据的，也就是说开除学籍本身就是学校的越权行为，违背教育法。
受教育权是一项基本人权，也是我国宪法规定的公民基本权利。《宪法》、《教育法》、《高等教育法》均对我国公民的受教育权作了规定。
从根据公民行使权利不得侵害他人的合法权利和自由的一般法理，受教育权作为基本人权，是不可以随意进行剥夺或者限制的，除非权利人继续享有该权利将会损害社会公共利益，或者将损害他人合法权利而他人之合法权利又比原告之受教育权更重要。
法律设定的权利，只有法律才可以取消或剥夺。目前我国还没有任何法律规定学校可以剥夺学生的受教育权。
由此可以看出，学校单方面做出开除学籍决定有违法律规定。但尽管如此，从情理上来说，学生在接受法律保护的同时需要履行相应的义务，也就是说要遵守学校的相关规定。
但这方面并不能成为学校开除学生的正当理由，无论学生怎样从法律上说校方没有开除学生的权利。

对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。如果因打架被学校开除，可以到当地教育部门反映相关的情况。具体需要根据案件情况的轻重予以判定，学校有开除学生的权利，认为学校处理不合理的，可以向教育部门反映情况。

未成年学生的人身安全和发生在校园以及学校有关的未成年学生伤害的处理问题，一直是社会关注、家长关心、教育部门担心的重大问题。校园伤害事故也是近年来人民法院受理的侵权案件中常见的案件类型。　　最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第7条规定：“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。　　第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。“根据这一规定，我们可以看出，校园伤害事故有如下特点：　　
1、校园的范围主要包括幼儿园、学校未成年学生等教育机构。无论是公立还是私立的中、小学校或幼儿园，对在校未成年学生均负有教育、保护义务，是发生校园事故的主要场所。高校在校学生一般均已成年，其在校期间受到的伤害，应按一般侵权处理。　　
2、校园事故是发生在“在校期间”的有关事故。在校组织的与教学有关的其他活动期间，如在校上课、出操、开运动会，或者在校春游、参观等，但上学或放学途中、学校放假期间等情形，则不应认定为在校期间。　　
3、校园事故的性质是对未成年学生造成认识损害的侵权事件。如果事故仅造成未成年学生的财产损害，而并未造成未成年学生的人身伤亡后果，则应按一般侵权处理。　　
4、校园事故中的加害行为人包括教师、教学管理人员、其他学生、校外人员等，当然，在有些情况下，并没有具体的加害人，而是由于自然因素、设施老化、未成年人的特殊体质等原因，也有可能引发校园伤害事故。