今日小孩校园内，跟同学们玩。有一个男孩一直招我家小孩，刚开始我家小孩不理他，请老师没寻找。之后哪个小孩招我家小孩第3次的情况下，我家小孩禁不住拿水往别人的身上浇，結果别人小孩的助听坏掉，我想问一下这样的事情应当到底是谁担关键义务。人们应当赔付是多少呢？

责任,赔偿
1、车辆维修的费用由自己先行垫付，开好正式发票，拿了发票向对方索赔
2、车辆维修好之后打电话通知对方直接去修车的地方直接去支付，发票直接开给对方
3、上面2个办法都不行的话，你先垫付之后拿了发票，事故责任认定书、对方的资料去法院提起诉讼。
交通事故对方全责，可以要求对方赔偿财产损失。具体可以要求对方赔偿以下财产损失：
(一)、直接财产损失的赔偿
(二)、间接财产损失的赔偿

最高法《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条规定：
　　对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构，未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害，或者未成年人致他人人身损害的，应当承担与其过错相应的赔偿责任。 第三人侵权致未成年人遭受人身损害的，应当承担赔偿责任。
学校、幼儿园等教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。

车祸赔偿中主要责任认定，作为《道路交通安全法》的配套法规，2004年公安部颁布的《交通事故处理程序规定》第四十五条规定，因两方或者两方以上当事人的过错发生交通事故的，根据其行为对事故发生的作用以及过错的严重程度，分别承担主要责任、同等责任和次要责任，并没有规定具体的比例。
　　目前，可以了解到的其它唯一一个法律法规依据是1993年5月19日北京市人民政府批准、1993年6月10日北京市公安局发布的《北京市实施〈道路交通事故处理办法〉若干规定》，其中的第六条规定，交通事故责任者应按照所负交通事故责任承担相应的损害赔偿责任。
负全部责任者，承担符合规定损失的100%;负主要责任者，承担符合规定损失的60%至80%;负同等责任者，各承担符合规定损失的50%;负次要责任者，承担符合规定损失的20%至40%;三方以上的交通事故责任者承担的损害赔偿责任，参照上述原则确定。
不过，《北京市实施〈道路交通事故处理办法〉若干规定》早在1999年就失效了。
　　所以，可以肯定的说，目前对于责任具体的比例划分，已经没有明确的法律依据了。但在司法实践中，大家约定俗成、反复使用，就形成了一种惯例。
我们今天还是可以感受到该惯例的存在。从这个意义上说，确定责任比例，实际上成了法官一种酌情确定的情形，从55%至90%，都是有可能的。目前，在司法实践中，大部分的判决还是以70%和30%确定主次责任的承担比例。