我的孩子在学校里受到其他孩子的伤害，在履行责任后，我想问一下？这是学校的责任还是另一个孩子的责任，我有责任？谁是主要责任？

《保险法》第 22 、 23 条规定，保险事故发生后，依照保险合同请求保险人赔偿或者给付保险金时，投保人、被保险人或者受益人应当向保险人提供其所能提供的与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和资料。保险人依照保险合同的约定，认为有关的证明和资料不完整的，应当通知投保人、被保险人或者受益人补充提供有关的证明和资料。

《侵权责任法》第三十九条的规定是，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学校、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担责任。
本条规定即将无民事行为能力人受到伤害赔偿责任与限制民事行为能力人受到伤害赔偿责任明确的区分开了。
前者主要属于过错推定责任，即学校或其他教育机构不能够举证证明自己完全做到了安全保障义务，没有任何过错的，学校或其他教育机构就要承担赔偿责任，那么此时的过错的举证是由校方来承担;而后者属于过错责任，即学校有过错才承担责任，此时的过错举证是由受害方来承担，不实行举证责任倒置。
如果限制民事行为能力人及其监护人不能举证证明学校和其他教育机构都未尽到教育、管理职责，则学校和其他教育机构不承担责任。这样就减轻了校方的责任，法律之所以区分责任，主要考虑到无民事行为能力人思维方式和行为没有健全，自己不足以考虑和保护自身的安全，那么法律就要赋予学校或者其他教育机构用更多了精力来保障无民事行为能力人的人身安全。
而限制民事行为能力人能够独立的对自己的行为和后果进行思考，虽不会那么全面但有一定的作用，因此法律就减轻了校方在这类人群上的责任。

关于主要责任：如机动车与机动车或非机动车与非机动车或非机动车与行人发生事故的，主次责任划分为七三开。但如机动车与非机动车或行人发生交通事故的，为八二开。因为这是根据交通安全法的关于经济赔偿责任部分方面，考虑到社会和谐，适当增加机动车百分之十的经济责任。
同样道理，机动车与非机动车或行人发生事故的，同等则为六四开，次主为四六开。